Historia cultural
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Estudios
 
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Sevillano Calero, Francisco, "El “mito del 98" en la cultura española”, Pasado y Memoria: Revista de Historia Contemporánea, 3 (2004), 195-208. (Online). (Resumen del autor).
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Uría, Jorge, La España liberal (1868-1917). Cultura y vida cotidiana, Madrid: Síntesis, 2008. (Notas).
Vallejo Márquez, Yolanda, "La política bibliotecaria en España en los siglos XVIII y XIX", Cuadernos de Ilustración y Romanticismo, 10 (2002), pp. 123-132. (Resumen del autor).
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Índices

 

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Cambio político y cultural en la España de entresiglos, cord. Alberto Ramos Santana y Alberto Romero Ferrer.

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Historia de la edición y de la lectura en España, 1472-1914. Tercera Parte (1808-1914), dir. Jean-François Botrel.

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Vélez i Vicente, Pilar, “La industrialización de las técnicas”, 545-551.
Vélez i Vicente, Pilar, “El libro como objeto”, 552-558.
Alonso, Cecilio, “El auge de la prensa periódica”, 559-570.
Alonso, Cecilio, “La lectura de cada día”, 571-580.
Baulo, Sylvie, “La producción por entregas y las colecciones semanales”, 581-590.
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Martínez Marín, Jesús A., “Editores y empresas editoriales”, 601-608.
Botrel, Jean-François, “La difusión del libro”, 609-618.
Botrel, Jean-François, "El movimiento bibliográfico", 619-632.
Viñao, Antonio, “Los discursos sobre la lectura”, 633-641.
Viñao, Antonio, “La lectura, del aprendizaje a las prácticas”, 642-649.
Hibbs-Lissorgues, Solange, “El libro y la edificación”, 650-661.
Guereña, Jean-Louis, “La edición escolar durante la Restauración”, 662-671.
Fernández, Pura, “Lecturas instructivas y útiles”, 672-681.
Palenque, Marta, “Leer la poesía”, 682-692.
Romero Tobar, Leonardo, “Recrearse con prosa y novela”, 693-704.
Fontbona, Francesc, “Texto e imagen”, 705-712.
Freire, Ana María, “Leer y escuchar: el teatro y la música”, 713-723.
Fuentes, Juan Francisco, “El público del libro y la prensa (1808-1868)”, 724-734.
García Padrino, Jaime, “Las lecturas infantiles”, 735-744.
Simón Palmer, Mª Carmen, “La mujer lectora”, 745-753.
Tiana Ferrer, Alejandro, “Lectura y educación popular”, 754-761.
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La cultura popular en la España contemporánea. Doce estudios, ed. Jorge Uría.

Castro, Demetrio, "La religiosidad popular en España. De la crisis del Antiguo Régimen a la sociedad industrial. Algunas cuestiones para su estudio", 29-43.
Uría, Jorge, "Cultura popular y actividades recreativas: La Restauración", 77-107.
Barrio, Ángeles, "Culturas obreras. 1880-1920", 109-129.
Erice, Francisco, "Entre la represión y el paternalismo. Actitudes burguesas ante “lo popular” en la España de la Restauración", 131-151.


La memoria de los libros: estudios sobre la historia del escrito y de la lectura en Europa y América, coord. Pedro Manuel Cátedra García, María Isabel Páiz Hernández y María Luisa López-Vidriero Abello.

Castañeda, Carmen, "Un “bosque” de lecturas en Guadalajara en 1821: los libros de entretenimiento", 51-64.
Comas i Güell, Montserrat, "La lectura en el siglo XIX, redención y negocio", 65-83.
Lois Cabello, Concha, "Ejemplares anotados en el legado de Luis de Usoz: notas para la historia de una colaboración editorial", 415-427.
Botrel, Jean François, "El precio del libro (España, siglos XIX-XX)", 511-527.


Orígenes culturales de la sociedad liberal (España siglo XIX).

Botrel, Jean-François, "La construcción de una nueva cultura del libro y del impreso en el siglo XIX", 19-36.
Martínez, Jesús A., "Las transformaciones editoriales y la circulación de libros", 37-63.
Viñao, Antonio, "Los discursos sobre la lectura en la España del siglo XIX y primeros años del XX", 85-147.
Serrano, Carlos, "Los orígenes culturales de la España liberal: la cuestión del autor", 149-158.
Almuiña, Celso, "Medios de comunicación y cultura oral en la crisis del Antiguo Régimen", 159-189.
Lladonosa, Manuel, "Cultura y proyectos políticos en la crisis del Antiguo Régimen (1760-1835)", 191-235.
Anguera, Pere, "Lenguas y culturas en Cataluña", 237-272.
Chartier, Roger, "La sociedad liberal: rupturas y herencias", 273-286.


Se hicieron literatos para ser políticos. Cultura y política en la España de Carlos IV y Fernando VII, ed. Joaquín Álvarez Barrientos.

Álvarez Barrientos, Joaquín, "Cultura y política entre siglos", 11-24.
Rodríguez Sánchez de León, Mª José, "Prensa periódica y crítica literaria", 25-62.
Díaz, Joaquín, "Literatura de cordel: pliegos, aleluyas", 63-82.
Vega, Jesusa, "Imágenes para un cambio de siglo", 83-129.
González Troyano, Alberto, "La singularidad gaditana entre uno y otro siglo", 131-146.
Checa Beltrán, José, "Debate literario y política", 147-165.
Romero Ferrer, Alberto, "Poesía y cambio político (1789-1833"), 167-184.
Palacios Fernández, Emilio, y Alberto Romero Ferrer, "Teatro y política (1789-1833): entre la Revolución francesa y el silencio", 185-242.
Álvarez Barrientos, Joaquín, "Novela, historia y política", 243-270.
Palacios Fernández, Emilio y Alberto González Troyano, "La pluralidad y la polémica: ensayistas y políticos de 1789 a 1833", 271-329.
Durán López, Fernando, "Entrar dentro de sí mismos”: la crisis del Antiguo Régimen en las autobiografías de sus protagonistas", 331-372.


Resumen del autor

 

Arnabat Mata, Ramón, "La divulgación popular de la cultura liberal durante el Trienio (Cataluña, 1820-1823)".

“Los liberales españoles realizaron un gran esfuerzo propagandístico para difundir la cultura liberal entre las clases populares durante el Trienio Liberal (1820-1823). Los liberales difundieron su cultura política utilizando diferentes medios: impresos, periódicos, obras teatrales, catecismos políticos, actos públicos, sermones, fiestas, ... y crearon espacios específicos, como las Sociedades Patrióticas o las Cátedras de Constitución".


Carrillo, Manuel, "Juan Mañé y Flaquer y el Primer Congreso de Malinas".

"The article stydies the presence of the Catalan journalist and important member of the staff of the Diario de Barcelona Joan Mañe y Flaquer in the two catholic congress of Malinas. The author points out he interest of conservative Catholics in Catalonia, by the positions of some French catholic thinkers in order to connect religion and modern liberal society."


Duran Tort, Carola, "La Renaixensa i la reivindicació de l'escola catalana (1870-1892)".

"The source of Catalan nationalism, during the last period of XIXth Century, implied the claim for a school where were they able to emply their own language, in stead of Spanish. At he beginning of this process “La Renaixensa” emphasized the criticism of the inefficiency of Spanish school. At the end of this period, during the last decade of the nineteenth Century, in the “Bases de Manresa”, Catalan nationalism claimed for a unique Catalan school."


Fernández, Pura, "Barcelona, cuna editorial de los “misterios” de la “vida privada”".

"Amancio Peratoner, seudónimo de Gerardo Blanco, se convierte en el eje de un proyecto bibliográfico dedicado a la divulgación médico-higiénica, corriente muy extendida en Europa durante la segunda mitad del siglo XIX. Tres editores barceloneses se alían para producir una avalancha de estudios sobre la sexualidad, inspirados en el conocimiento científico independiente de la moral tradicional y la religión."


Fuentes, Juan Francisco, "Iconografía de la idea de España en la segunda mitad del siglo XIX".

"An interpretative essay about the idea of Spain studied throughout the last period of the XIXth Century, focusing the evolution of the graphic representations. The author studies the political development of Spanish nationalism considering basically the changes in the political iconography".


Fullana, Pere, "La lectura a Mallorca durant la primera meitat del segle XIX. Aportacions".

"A historical study about the cultural life in Majorca in the early XIXth Century. The author points out the relationship between the main culture streams in Europe, mainly those which came from Paris and Barcelona, and the island cultural life, considering the books founds of the local librairies as well as the specialized journals and the publishing houses."


García Domínguez, Luis Miguel, "Cultura burguesa y cultura obrera en la Extremadura de entre siglos. Contribución al estudio de un proceso de dinámica cultural".

"Las diversas manifestaciones culturales de una comunidad concreta no son ajenas a la realidad social existente. Tratar de analizar y describir las distintas prácticas y modalidades culturales en la Estremadura de fines del siglo XIX y principios del XX, así como calibrar el grado de influencia y trascendencia que para la región tuvieron estas manifestaciones es el objetivo del presente artículo."


García Gómez, Mª Dolores, "Incautaciones: aportaciones documentales para un informe del patrimonio eclesiástico en el siglo XIX".

"En el presente articulo se estudian y publican los dos informes remitidos en 1869 y 1870 para la incautación de archivos bibliotecas y objetos de arte del clero. Además de las disposiciones del gobierno, esta documentación lo que nos permite conocer es el valor de los manuscritos que se conservan en la mayor parte de las provincias españolas, aunque su validez va a estar en función de la preparación y la capacidad de los informantes locales y las facilidades que tienen para acceder a los fondos."


Ghanime, Albert, "Aproximació als periódics i als periodistes de la Barcelona de 1820 a 1839".

"During the first part of the XIXth Century there was an important development of the press in Barcelona, directly connected with the instauration of the liberal State. The life of these publications was conditioned by the political circumstances, alternancy of restrictive and permissive periods, and also by the limits imposed by the low number of readers and the important extension of analphabetism."


Guirao, Antoni, "El procés nacionalitzador a La Cataluña".

"The making of the first Catalan institutions at the beginning of the XXth Century had been performed by an important ideological activity. The local intellectuals, most of them writers at “La Cataluña”, connected with similar nationalistic movements in other European countries."


Izquierdo Ballester, Santiago, "Esbós biogràfic del doctor Robert en el centenari de la seva mort".

"The Catalan doctor Bartomeu Robert had been one of the most important personalities of the medical world in Barcelona during the late XIXth Century. Robert accomplished an important work in order to modernized the medical institutions. At the same time he carried out a lively political activity leading some of the main civic initiatives of this time."


Llorens i Vila, Jordi, "Els escriptors catalans de la Restauració: entre la literatura i la política".

"A study of the new political character adopted by the Catalan writers in the last period of the XIXth Century. The authors considered the presence of writers of different tendencies and gropus of intellectuals, and their relationship with the source of Catalan nationalism, mainly those gathered around the review La Renaixensa".


Lyons, Martyn, "La experiencia lectora y escritora de las mujeres trabajadoras en la Europa del siglo XIX".

"Este artículo examina la experiencia lectora de mujeres de clase trabajadora desde la perspectiva que nos ofrecen sus escritos autobiográficos. Se analizan en total catorce autobiografías, la mayoría de ellas inglesas y francesas, escritas por mujeres camino de la edad adulta en el período comprendido entre 1870 y 1914. Todas ellas nos muestran la importancia de los patronos y la censura paterna en las lecturas de las mujeres de clase trabajadora, así como el crucial factor que constituyó para las mismas las relaciones entre padre e hija. Las mujeres obreras lucharon contra muchos obstáculos con el fin de conseguir la legitimidad de su propia cultura literaria. Para una significativa mayoría, sus trayectorias de lectura les condujeron a una lectura subjetiva, a los libros como vía de escape; mientras que para otras la lectura les llevó hasta la militancia política y su aparición en la esfera pública."


Madariaga Orbea, Juan, "Expresiones culturales y mentales en la Euskal Herria de los siglos XVI al XIX".

"Se presentan en este artículo los elementos culturales y mentales que conformaron el devenir civilizatorio vasco entre el Renacimiento y la Primera Guerra Carlista, desde las actitudes ante la vida y la muerte hasta los aspectos de cultura intelectual (alfabetización, enseñanza, prensa...), pasando por la historia de la lengua vasca y las políticas lingüísticas de este periodo".


Martínez Rus, Ana, "La industria editorial española ante los mercados americanos del libro 1892-1936".

"En este artículo se analiza la proyección editorial en Hispanoamérica desde los años finales del siglo XIX hasta la guerra civil. Se abordan las condiciones en que se desarrollaba el comercio de libros con aquellas repúblicas, los problemas que afectaban a la producción, distribución y venta de las obras, y las estrategias desplegadas por editores y libreros para mejorar e intensificar la exportación. La industria librera española era necesariamente exportadora por las limitaciones económicas y culturales del mercado nacional, y por la amplia demanda de veinte países de habla hispana en desarrollo. Aunque siempre fue un comercio beneficioso, los profesionales del libro debieron de hacer frente a la competencia extranjera con la edición de libros en castellano y a las ediciones clandestinas realizadas en los países americanos, así como a las dificultades derivadas de una producción del libro cara y limitada, de un débil sistema de financiación, de una deficiente red de transportes, y de una escasa propaganda de la bibliografía nacional. También se estudia el papel desempeñado por el Estado en la difusión del libro español, sobre todo en relación con el proteccionismo arancelario, que tan perjudicial resultó para la industria editorial".


Nespereira, Manuel P., "Nació i identitat nacional a la Revista Jurídica de Cataluña. Materials per al debat".

"The author studies the way Prat de la Riba and others young lawyers thought about nationalism. Their thought was influenced by European authors, specially those of the German school of Savigny. The aimed their criticism against the Jacobin conception of he State and the Law, at the same time they developed their own view of the social and juridical organization."


Prado Antúnez, Ana Isabel, "Cultura y vida cotidiana durante la ocupación francesa: la influencia de la moda francesa en el Bilbao de finales del siglo XVIII y comienzos del XIX".

"Las transformaciones en la moda se aceleraran sobre todo en el último tercio del XVIII de la mano del desarrollo de un importante comercio suntuario y la pujanza de la burguesía. Pero no es sólo el traje, con su atención a los colores y a la identificación sexual que se marca mediante ellos, las formas y la puesta en escena social también cambian. Durante el siglo XVIII la moda europea tendrá dos principales centros de influencia: Inglaterra, donde se apostaba por una moda sencilla y cómoda y Francia, con Versalles como suntuoso foco de tendencias. La presencia e influencia cultural francesa en la villa de Bilbao se remonta en el tiempo, fruto de las relaciones comerciales con los puertos franceses. Este influjo se fue ciéndose mayor desde mediados del siglo XVIII y, especialmente, tras la Revolución Francesa."


Puigvert i Solà, Joaquim, "La restauració del monestir de Ripoll revisitada".

"A reconsideration of the history of the Monastery of Ripoll's restoration, during XIX century. The technical discussion about the different projects for the restoration of this important Catalan monument is connected with the local reception of the aesthetic tendencies in Europe, like Viollet-le-Duc, Ruskin, or William Morris. At he same time, there were different religious and political implications behind the various architectural options."


Reyes Gómez, Fermín de los, "El impresor Antonio Espinosa de los Monteros en Madrid: avance para su estudio".

"Antonio Espinosa de los Monteros es conocido como grabador de letras de imprenta y como impresor en Segovia entre 1777 y 1812, pero apenas como impresor en Madrid (1787-1812). En este artículo se avanzan los contenidos de un estudio en curso que se ocupa tanto de su biografía como del establecimiento de la imprenta en Madrid, donde fue un destacado impresor. La parte final incluye el repertorio bibliográfico provisional con la producción de sus prensas madrileñas."


Reyes Gómez, Fermín de los, "El libro moderno desde la bibliografía material y la biblioteconomía".

"Los estudios de la historia de la edición concluyen que los grandes cambios, que muchos denominan como “segunda revolución del libro”, se producen en las primeras décadas del siglo XIX. En este artículo se analizan los cortes cronológicos, no coincidentes, y las características materiales del libro (como objeto bibliográfico) desde los postulados de la bibliografía material, que sirven para la distinción entre el “libro de la imprenta manual” y el “libro de la imprenta industrial”".


Rubalcaba Pérez, Carmen, Prácticas de cultura escrita: aproximaciones y realidades. Provincia de Santander, s. XIX.

"La tesis pretende ser una primera aproximación al conocimiento de las prácticas y los usos reales de la cultura escrita por parte de lectores y escribientes sin cualificación en la ciudad y provincia de Santander a lo largo del siglo XIX, abordando para ello el análisis de las prácticas lecto-escritoras cotidianas (escritos dirigidos a la administración, correspondencia privada y libros de cuentas), su función (relación del ciudadano con el poder a través de la reivindicación de derechos o la solicitud de beneficios; mantenimiento de la relación afectivo-familiar y conservación y transmisión de la memoria personal y familiar) y su difusión social (delegación gráfica, prácticas populares, relación oralidad-escritura). El trabajo plantea la cuestión de los diferentes usos de la cultura escrita desde un punto de vista interdisciplinar y partiendo del estudio de los propios materiales escritos.

Nuestra contribución tiene como objetivo ilustrar el panorama de las prácticas de cultura escrita en la ciudad y provincia de Santander durante gran parte del siglo XIX a partir del análisis de documentación de carácter privado y popular. La comprensión del fenómeno social que la escritura representó en el pasado se ha llevado a cabo mediante la reconstrucción de sus distintos usos y a través del conocimiento más completo de su significado en el marco de la sociedad que la produce.

El objetivo de la tesis no consiste en proporcionar cifras concretas o porcentajes sobre el número de alfabetizados y analfabetos, sino responder a los interrogantes surgidos a partir de los nuevos planteamientos de la Historia Social de la Cultura Escrita, es decir, quién ha realizado el testimonio escrito que estudiamos, quién y cuántos sabían escribir en aquel determinado momento y ambiente y por qué, es decir, la finalidad por la que en cada época se adoptaba la escritura y, más en general, la función que tenía en cada sociedad organizada. Se deseaba deslindar quién escribía y quién no, es decir, estudiar el alfabetismo en uso y en contextos determinados y responder a preguntas sobre quién y por qué utiliza el instrumento escritura como han intentado hacer con anterioridad otros investigadores, “a través de una intersección entre prácticas y gentes que escriben”.

Mediante el estudio de las expresiones escritas y de las distintas tipologías documentales empleadas y conservadas se ha intentado analizar la difusión de la escritura -entendida no como producción culta de textos sino como empleo concreto del medio escrito- en la vida cotidiana de la provincia de Santander en el siglo XIX.

Para alcanzar su reconstrucción se ha acudido a diversas instituciones y archivos en busca de la documentación que permitiese reflejarlas de la mejor y más completa manera posible, haciendo especial referencia a la práctica privada y cotidiana de las clases populares. Se ha tomado en consideración tres prácticas de escritura especialmente significativas: la documentación producida en la relación con la administración que permite observar con detenimiento el fenómeno de la delegación o intermediación de escritura; la correspondencia epistolar privada y la escritura de libros de cuentas, tipología documental en la que se hibrida el mantenimiento de una memoria económica con el registro de la memoria familiar y personal.

Nuestra investigación ha permitido constatar cómo la construcción de un poder implica la relegación, si no la destrucción, de determinada categoría de fuentes como son las de origen popular. De igual manera, a través de este trabajo se intenta acabar con la identificación automática de lectura y libro impreso y mostrar que la lectura se lleva a cabo, también en época tipográfica, sobre textos manuscritos."


Sánchez García, Raquel, "La propiedad intelectual en la España contemporánea, 1847-1936".

"El surgimiento del derecho de autor supuso el reconocimiento jurídico y social del trabajo intelectual en el siglo XVIII. Además, el estudio del derecho de autor y de la propiedad intelectual son elementos fundamentales para analizar la situación económica del autor. Por otra parte, estos elementos constituyen también parte importante para la historia de la edición porque mediante ellos podemos estudiar la figura del editor como empresario ya que la propiedad intelectual se convirtió en una forma de propiedad comercial. Este artículo pretende analizar el proceso en nuestro país, estudiando las diferentes cuestiones como la legislación, las actitudes de autores y editores y el desarrollo de asociaciones profesionales para la defensa de sus derechos".


Serrano García, Rafael, "Aspectos de la cultura española en el Sexenio democrático (1868-1874)".

"La imagen del denominado “Sexenio Democrático” (1868-1874) en la historiografía española está primariamente asociada al cambio político. Pero el período también está ligado a algunos signos de modernización cultural que nos proponemos destacar. Signos como la emergencia del realismo, la recepción de las teorías de Darwin, la tensión entre casticismo y europeización, el desarrollo de la prensa y la edición, o un muy limitado acceso de las mujeres a la esfera pública".


Sevillano Calero, Francisco, "El “mito del 98" en la cultura española”.

"Con la conmemoración del “Desastre” de 1898 se abandonó la visión dramática de la historia de España por una renovada imagen de “normalidad” entre las naciones europeas. Sin embargo, la crítica del "mito del 98” ha producido ciertos excesos revisionistas, sobre todo por la anacrónica “lectura externa” de aquel pasado. Ello ha ocurrido con la consideración de los términos “modernismo” y “simbolismo” frente a la expresión “generación del 98” en la cultura española. La idea de este trabajo es que la llamada “crisis de fin de siglo” en España fue ante todo una “vivencia”, experimentada como ruptura generacional ante la modernidad. Este planteamiento permite interpretar “desde dentro” la cultura española en relación con la representación colectiva de la realidad en cada contexto histórico."


Valenti, Catherine, "Les membres de l'École française d'Athénes. Une élite universitaire au service de l'État (XIXe-XXe siècle)".

"The “École Française d'Athénes” is a cultural institution which had played an important role in the prestige of French policy in the East Mediterranean. It was founded in 1846 as a result of romantic nationalism and a new interest of Greek antiquities. A young elite of French scholars studied there at he same time that they contributed to the French foreign interests. It was also a first stage previous to initiate their career at university or at the State political arffairs."


Vallejo Márquez, Yolanda, "La política bibliotecaria en España en los siglos XVIII y XIX".

"Ejercer control sobre libros y lectores ha sido uno de los métodos de control político más habituales a lo largo de la historia. De este modo, bibliotecas y bibliotecarios se convierten en censores de lo que se puede y debe leer bajo la apariencia de un supuesto libre acceso al libro. Saber qué se lee, cómo y cuando es algo que ha preocupado desde siempre al poder gubernamental. La política bibliotecaria en España durante los siglos XVIII y XIX, los que marcan el inicio de la historia contemporánea, parece estar más preocupada en instruir y adoctrinar a los lectores que en facilitarles un verdadero acceso al mundo de la lectura."


Reseñas/Notas

 

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